• La piste graphique murale

Les élèves développent le geste graphique à travers de grands mouvements en reproduisant une forme donnée.

  • L’écriture de mots en écriture attachée (écriture cursive)

Les élèves choisissent un mot étiquette et s’entrainent à l’écrire en écriture cursive.

  • L’écriture de mots avec des lettres mobiles

Les élèves choisissent une image, puis doivent écrire le mot correspondant à cette image en associant des lettres mobiles : /sac/ → J’entends [s] puis [a] puis [k]