Activité pour développer le grand geste.

Nous travaillons en ce moment sur les lignes horizontales. Après une activité dans la cour pour retrouver des éléments horizontaux, les élèves ont reconnu les barreaux de l’échelle de la structure.

Les élèves verbalisent maintenant leur mouvement en indiquant « Je trace un barreau d’échelle ».

La piste placée au mur a pour but de :
- travailler sur un plan vertical,
- permettre le déplacement du corps,
- de prendre conscience de son corps.